W dniach 23-25 listopada br. w AmberExpo w Gdańsku odbywały się mistrzostwa młodych zawodowców WorldSkills Poland2022. WorldSkills Poland to inicjatywa zachęcająca młodych ludzi do podnoszenia swoich umiejętności zawodowych poprzez prestiżowe, międzynarodowe konkursy WorldSkills i EuroSkills. Towarzyszą im rozmaite prezentacje, pokazy, wystawy, konferencje i seminaria branżowe. Konkursy mają zachęcić młodych ludzi do podnoszenia jakości swoich umiejętności zawodowych w ścisłej współpracy z pracodawcami, a także promować najnowsze rozwiązania w kształceniu i szkoleniu zawodowym.

W tegorocznej edycji WorldSkills Poland2022, w wydarzeniu składającym się z 22 konkurencji wzięło udział ponad 200 uczniów szkół branżowych, studentów kierunków technicznych i pracujących młodych osób. Jedną z nich był absolwent naszego technikum żywienia i usług gastronomicznych Jan Filipowski. Pomyślnie przeszedł wcześniejsze eliminacje. W Gdańsku zdobył II miejsce w kategorii gotowanie. Rozpiera nas duma, że mamy takich utalentowanych i ambitnych absolwentów.

Gratulujemy sukcesu i życzymy dalszych osiągnięć!

Zachęcamy obecnych uczniów do udziału w mistrzostwach WorldSkills Poland. Kolejne edycje czekają na Was!


Zapraszamy do udziału w III Międzynarodowym Konkursie Kulinarnym, który odbędzie się 22 marca 2023 r. w Gymnázium a Střední odborná škola Podbořany w Republice Czeskiej. Zaproszenie skierowane jest do uczniów klas branży cukierniczej i gastronomicznej w zawodzie: kucharz, technik żywienia i usług gastronomicznych oraz cukiernik.
Termin przesyłania receptur do szkoły w Republice Czeskiej: 30 listopada 2022 r.
Szczegółowe informacje dotyczące konkursu u pani Marii Potyki.

Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie!

Regulamin konkursu

Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie „TEST WIEDZY Z EduAkcją” organizowanym przez Warszawski Instytut Bankowości, CFA Society Poland, Fundację GPW oraz Franklin Templeton.
Co należy zrobić?

1. W dniach 14-30 listopada 2022 r. wejdź na stronę internetową konkursu Link do testu, wpisz swój adres mailowy oraz kliknij „Uzyskaj kod dostępu”.
2. Zaloguj się na swojej poczcie (jeśli nie ma kodu dostępu to sprawdź folder SPAM).
3. Przepisz kod do testu lub kliknij w link, który znajduje się w wiadomości z kodem.
4. Twoim zadaniem jest rozwiązanie testu składającego się z 14 pytań jednokrotnego wyboru w czasie 10 minut(czas liczony od wyświetlenia pierwszego pytania).  

Możesz do niego przystąpić tylko jeden raz!

Dla laureatów przewidziane są atrakcyjne nagrody finansowe:

1. miejsce – 800 zł
2. miejsce – 600 zł
3. miejsce – 400 zł

Wyniki Konkursu zostaną opublikowane na stronie Kliknij tutaj 6 grudnia 2022 r.

Życzymy Powodzenia!

 

Od poniedziałku 14 listopada w ramach programu Erasmus+ gościmy w naszej szkole delegację ze szkoły Institut Peralada z miejscowości Peralada w Hiszpanii. Przez cały bieżący tydzień nauczyciele realizują job shadowing, zapoznają się ze sposobem realizacji projektów europejskich w naszej szkole oraz poznają atrakcje Pszczyny i okolic.


Harmonogram wywiadówek



W dniach 31.10 – 9.11 br. odbywał się kolejny etap projektu Odpowiedzialność i wrażliwość kluczem do lepszego świata realizowany przez naszą placówkę i norweską szkołę Ole Vig w Stjordal. 12 uczniów naszej szkoły pod opieką nauczycieli pani Ireny Laski i pani Magdaleny Szczyrbowskiej przybyło do Norwegii, by we współpracy z uczniami Ole Vig przeprowadzić szereg aktywności zaplanowanych w projekcie.

Pobyt rozpoczął się od zajęć integracyjnych i równocześnie wprowadzających w tematykę równości, empatii i kształtowania kompetencji społecznych. Młodzież obu szkół przedstawiła prezentacje na temat systemu edukacji, działań ekologicznych i wolontariatu. Kolejne działania to m. in. odwiedziny w domach opieki dla starszych ludzi, w których uczniowie szukali odpowiedzi na pytanie, jak żyć, a efektem tych rozmów było drzewko dobrych myśli. Młodzież spotkała się także z dziećmi z przedszkola, by zaprezentować ścieżkę sensoryczną oraz przedstawić fragmenty bajek oraz poruszyć temat praw dzieci.

Na lekcjach języka angielskiego, WOSu oraz geografii dyskutowano o celach zrównoważonego rozwoju (SDG), współczesnych problemach świata oraz poznawano kulturę, geografię i specyfikę obu państw. Z udziałem naszych uczniów odbyła się akcja charytatywna, której dochód przeznaczono na walkę z rakiem. Symbolicznym gestem wyrażającym troskę o środowisko było też wspólne zasadzenie drzewa i cebulek wiosennych kwiatów.

Nie brakło też czasu na integrację polsko-norweską i poznawanie piękna okolic Stjordal. Młodzież zwiedziła miasto Trondheim, a nim m.in. średniowieczną katedrę, urokliwe uliczki z kolorowymi domami, muzeum Muzyki rock i pop Rockheim. Uczniowie poznali też norweski sposób spędzania wolnego czasu – była wycieczka szlakiem nad jezioro, ognisko, pieczenie kiełbasek, pływanie łódką. W Norwegii można przenieść się zarówno do amerykańskiego miasteczka (Vuddu Valey) jak i średniowiecznej twierdzy.

Dwa tygodnie w słonecznej i pełnej zjawiskowych miejsc Katalonii były dla uczniów doświadczeniem - jak sami  mówią - niezapomnianym. Pod okiem czterech opiekunek, we wspólnym przedsięwzięciu z katalońską szkołą Institut Peralada, uczniowie poznawali kulturę i specyfikę Katalonii, szlifowali język angielski, doskonalili swoje talenty malarskie i fotograficzne, prezentowali regionalne tańce, gwarę śląską i pieśni. Plenery w zachwycających pejzażach wybrzeża Costa Brava, podążanie szlakiem twórczości Salvadora Dalego i Antonio Gaudiego czy udział w próbach budowania wież ludzkich Castallers  to jedne z wielu atrakcji jakich doświadczyli młodzi uczestnicy projektu.

Wśród miejsc, które odwiedzili znalazły się Barcelona, Girona, dom Dalego w Portlligat, Pałac w Pubol należący niegdyś do ukochanej żony i największej muzy Dalego - Gali. Wielu wrażeń dostarczyło młodzieży spotkanie z twórczością słynnego artysty w Muzeum w Figueres- odwiedzanym, przez setki tysięcy turystów z całego świata. Katedra Sagrada Familia, będąca pomnikiem twórczości wielkiego architekta XX wieku Antonio Gaudiego również znalazła się na ich  barcelońskim szlaku odkryć artystycznych i architektonicznych, podobnie jak  Park Güell, Casa Batllo i Casa Mila. Cennym doświadczeniem było dla nich  poznanie typowo katalońskich słynnych przekąsek, znanych pod nazwą „tapas”. Wyśmienite pimientos de padron , patates bravas czy croquetas to potrawy, które poznali i jak sami mówią chętnie odtworzą przy rodzinnym stole.

Pobyt w Katalonii zakończył się wystawą prac malarskich i fotograficznych zorganizowaną na patio szkoły Institut Peralada, w której udział wzięli uczniowie i nauczyciele oraz wiceburmistrz Peralady Miguel Brugat Vilanowa.

Uczniowie do domu wrócili bogatsi o nowe doświadczenia, wiedzę i umiejętności,  które zaprezentują społeczności szkolnej i zaproszonym gościom podczas spotkań w szkole w najbliższym czasie. Projekt „Kultura bez granic” był strzałem w dziesiątkę, przyznają uczniowie, a miejsce do jego realizacji najlepsze pod słońcem.

W październiku odbyły się w naszej szkole warsztaty kulinarne. Ich celem było poznanie typowych potraw kuchni włoskiej oraz nabycie profesjonalnych umiejętności ich sporządzania. Pod czujnym okiem szefa kuchni Bartosza Puchałki uczniowie doskonalili swoje umiejętności manualne, sporządzając samodzielnie popularne włoskie przysmaki, między innymi:

· Gnocchi z pesto i kurczakiem a la capresse gotowanym metodą sous vide

· Risotto grzybowe w duecie z truflową oliwą

· Foccacia z pomidorami, dojrzewającą szynką i mozzarellą w ziołowej pierzynce

· Ravioli con uovo z płynnym żółtkiem i smażoną szałwią

Uczestnicy warsztatów mieli do dyspozycji ciekawe menu i najwyższej jakości składniki, które wypełniły pracownie gastronomiczne aromatem włoskich potraw. Przygotowane pod okiem szefa kuchni dania wyróżniały się wspaniałym smakiem, kolorowa dekoracją i profesjonalną ekspedycją. Spotkanie z kuchnią włoską było czasem pełnym smaku, dobrej energii i miłej atmosfery.


21 października br. informatycy z klasy 2Tig odwiedzili Muzeum Historii Komputerów w Katowicach. Uczniowie wzięli udział w wykładzie na temat historii powstawania gier komputerowych, zwiedzili ekspozycję kultowych komputerów z drugiej połowy ubiegłego wieku, zapoznali się z topowymi produktami branży sprzętu komputerowego z różnych krajów świata oraz rodzimych producentów. Informatycy mieli również okazję prześledzić rozwój technologiczny powodujący miniaturyzowanie podzespołów przy jednoczesnym zwiększaniu wydajności dzięki wdrażaniu coraz nowszych technologii. Na koniec "wisienka na torcie" czyli możliwość pogrania w kultowe gry poprzednich dekad na oryginalnym sprzęcie. 


 

Miło nam ogłosić laureatów wewnątrzszkolnego Konkursu na wiersz o tematyce podróżniczej, który ogłoszono w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery oraz promując Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa.
Zwycięski wiersz napisała Dominika Turewicz z klasy 3 LO b. Jury postanowiło wyróżnić także utwór Dawida Wojtali z klasy 2 Tm. Nagrody książkowe oraz dyplomy Laureaci otrzymają podczas akademii z okazji zakończenia roku szkolnego.

Zwycięzcom serdecznie gratulujemy weny twórczej.
 
 

Początkiem października dwunastoosobowa grupa uczniów Powiatowego Zespołu Szkół nr 2 z kierunków technik geodeta i technik architektury krajobrazu rozpoczęła na Cyprze, w południowej części wyspy, miesięczny staż doskonalący umiejętności w wyuczanym zawodzie.

Po pomyślnym przejściu procesu rekrutacji grupa sześciorga geodetów i sześciorga architektów krajobrazu odbyła intensywny kurs języka angielskiego. Część kursu obejmowała również przygotowanie kulturowe, a także sposoby radzenia sobie ze stresem czy rozłąki z rodziną, by łatwiej rozpocząć przygodę ze stażem.

Po przyjeździe na miejsce uczniowie zostali podzieleni na zespoły. Pierwsza grupa pracuje w firmie szkółkarskiej, gdzie zajmuje się aranżacją terenów zielonych i pielęgnuje roślinność. Druga grupa pracuje w firmie architektonicznej, gdzie projektuje i poznaje techniki architektoniczne, z kolei ostatnia grupa zajmuje się wytyczaniem ogrodu botanicznego w kształcie Cypru oraz zbieraniem informacji o jego rodzimych roślinach.

Uczniowie w czasie wolnym od pracy wspólnie z opiekunem odkrywają rozmaite zakątki wyspy, a wieczorami korzystają z uroków Limassol, relaksując się nad Morzem Śródziemnym i smakując lokalnej kuchni, a przy tym poznają tamtejsze tradycje i obyczaje.

Projekt „Bilet do kariery – II” - realizowany w ramach akcji 1. Mobilność uczniów i kadry w sektorze Kształcenie i Szkolenia Zawodowe w programie Erasmus+. Wartość dofinansowania projektu wynosi 57 312,00 EUR.


W październiku uczniowie klasy 4 technikum reklamy brali udział w dwudniowym plenerze fotograficznym. Jego podstawowym celem było uwiecznienie piękna polskich gór w jesiennej szacie. Wyjazd był także formą nagrody dla uczniów za bardzo dobre wyniki na egzaminie zawodowym, toteż nie brakowało atrakcji w postaci kąpieli w jacuzzi, wizyt w saunie czy wspólnego grillowania. Za komfortowe warunki pobytu uczniowie dziękują prowadzącym ośrodek „Jaworowa Osada” w Brennej, a za bezpieczny transport panu Adamow.


Zasady i warunki uczestnictwa w konkursie

Ogłaszamy nabór na kolejną edycję wymiany młodzieży z Hiszpanią, a konkretnie ze szkołą Institut Olivar Gran w mieście Figueres. Wymiana trwa tydzień, jako pierwsza przyjedzie do Polski w marcu 2023 r. grupa hiszpańska, natomiast wyjazd grupy polskiej odbędzie się po Świętach Wielkanocnych.

Wszystkich chętnych prosimy o wypełnienie krótkiego formularza zgłoszeniowego (można pobrać ze strony szkoły lub w sekretariacie) i złożenie go do najbliższego piątku (7.10.2022 r.) w sekretariacie lub u organizatorek wymiany - Anny Świtlik i Beaty Skrzypczyk.

Wkrótce poinformujemy o spotkaniu organizacyjnym.

Formularz zgłoszeniowy

Celem i zadaniem konkursu jest pokazanie harmonii  otaczającego nas świata, zachwycających przestrzeni, zabawnych sytuacji, radosnych chwil i uwiecznienia ukrytego w nich piękna. Wszystkie zdjęcia muszą być wykonane w kadrach prostokąt pionowy (proporcja boków 3:4). Akceptowane formaty plików: jpg, tiff. Tryb koloru pliku: RGB.

Fotografie nadsyłane na konkurs mają dowodzić słuszność tezy, że „ŻYCIE JEST PIĘKNE”!

Zgłoszenia na konkurs należy przesyłać do 10 października br. drogą mailową do pana Grzegorza Galka na adres e-mail Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

W zgłoszeniu należy podać: imię i nazwisko, adres e-mail, adres korespondencyjny i numer telefonu (wymogi organizatora konkursu).

 



 

We wrześniu grupa ośmiu nauczycielek Powiatowego Zespołu Szkół nr 2 w Pszczynie rozpoczęła dwutygodniowe kursy językowe w Hiszpanii oraz Republice Czeskiej realizowanych w ramach Akredytacji Erasmusa. Po pomyślnym przejściu procesu rekrutacji grupa odbyła trzydziestogodzinne kursy w języku angielskim oraz hiszpańskim przygotowujące do wyjazdu.

Pedagodzy przebywający w Walencji uczestniczą codziennie w zajęciach językowych
z lektorką, poza tym poznają język hiszpański w praktyce, spacerując po Walencji. Nauczycielki miały również okazję poznać lokalne produkty i ich hiszpańskie nazwy w hali targowej Mercado Central de Valencia, po czym odbyła się pokazowa lekcja gotowania. Natomiast nauczycielki przebywające w Pilznie uczęszczają na zajęcia językowe do szkoły językowego Eufrat Group, gdzie oprócz komunikacji anglojęzycznej uczą się również różnych metod prowadzenia zajęć z elementami anglojęzycznymi.

Pobyt za granicą związany jest nie tylko z nauką, ale i z odpoczynkiem. Nauczyciele przebywający w Republice Czeskiej mieli okazję zobaczyć do tej pory Pilzno i stolicę Czech, Pragę.

Po powrocie nauczyciele będą mogli przekazać swoją wiedzę podczas zajęć i przeprowadzić lekcje z elementami języka hiszpańskiego oraz angielskiego.

Dzięki Akredytacji Erasmusa uczniowie Powiatowego Zespołu Szkół nr 2 im. Karola Miarki w Pszczynie kolejni uczniowie wyjadą na praktyki zawodowe. W październiku na Cypr wyleci 12 uczniów uczących się w zawodach technik geodeta i technik architektury krajobrazu. Wyjazd odbędzie się w ramach realizacji projektu „Bilet do kariery – II” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej.


 


Sale

 

Zajęcia są adresowane do uczniów o zainteresowaniach matematycznych którzy chcą poszerzyć swoją wiedzę, zmierzyć się z zadaniami ciekawymi, nie standardowymi. Zapraszamy także uczniów którzy maja problemy ze zrozumieniem treści matematycznych, z przyswajaniem bieżącego materiału. Program ma zainteresować grą w szachy, pokazać jak zmierzyć się z sudoku, a także pokazać inny aspekt geometrii, zaciekawić ucznia tangramami, puzzlami 2D, 3D ?Happy cube?.

? nauka gry w szachy

? składanie origami

? układanie puzzli przestrzennych ?Happy cube?

? wskazówki jak rozwiązywać sudoku

? rozwiązywanie sudoku: plansze łatwe, średnio trudne, trudne i dla ambitnych

Zajęcia będą odbywały się środy od godziny 7.10 do 7.55 w sali nr 12.

Ewa Kowalska



Od piątku 16 września gościmy w naszej szkole delegację ze szkoły partnerskiej Ole Vig Videregaende Skole z Norwegii. W trakcie wizyty przygotowawczej omawiamy szczegóły projektu 'Odpowiedzialność i wrażliwość kluczem do lepszego świata', w ramach którego uczniowie z naszej szkoły już w październiku wyjadą na mobilność do miejscowości Stjordal w Norwegii, a wiosną młodzież norweska przyjedzie do Polski.


Pragniemy poinformować, że na wyjazd do Norwegii w ramach projektu "Odpowiedzialność i wrażliwość kluczem do lepszego świata" zakwalifikowali się następujący uczniowie:

1. Emilia Wójcik
2. Maja Wiśniewska
3. Patrycja Gamża
4. Laura Kwaśny
5. Piotr Gruszka
6. Hanna Nowakowska
7. Oliwia Hawełka
8. Paulina Malinowska
9. Emilia Szweda
10. Witosz Hess
11. Oliwia Krzempek
12. Karolina Pająk

Lista rezerwowa:
Nadia Moląg
Emilia Leksa
Zofia Wagstyl
Roksana Tendera