Od 9 grudnia br. można podziwiać wystawę prac Uczniów pt. ?Anioły są wszędzie? w Bibliotece Pedagogicznej w Pszczynie. Anioły z gipsu, tkaniny czy masy solnej, a także obrazy przedstawiające wizerunki Posłańców Niebios  to przepiękne prace, które zostały wykonane przez kreatywnych uczniów Naszej Szkoły. To prawdziwe arcydzieła!

 

Uczniowie klas I tż i I hot pod opieką pani Natalii Ruman, dnia 9 grudnia br. odwiedzili ?Przystań? w Pszczynie. W świątecznym nastroju wręczyli samodzielnie upieczone kolorowe ciasteczka Wychowawcom tegoż Ośrodka. Porozmawiali o zwyczajach świątecznych oraz marzeniach Podopiecznych. Wspólne, owocne spotkania, jak sami Uczniowie stwierdzili, będą kontynuowane od Nowego Roku!

 

W grudniu uczniowie klas gastronomiczno-hotelarskich brali udział w obsłudze Akademii Barbórkowej na KWK "Pniówek". Wyzwanie było duże ponieważ zaproszonych gości było około 800. Młodzież spisała się znakomicie. Uczniowie pracowali bardzo sprawnie. Niektórzy po raz pierwszy obsługiwali tak dużą imprezę. Mimo dużej ilości zadań do wykonania i zmęczenia humory dopisywały wszystkim.

 

W dniach adwentowego oczekiwania na Wielką Nowinę
społeczność naszej szkoły pragnie złożyć moc
serdecznych Bożonarodzeniowych Życzeń
oraz Do Siego 2014 Roku

Jednocześnie serdecznie zapraszamy na wspólne przeżywanie treści sztuki teatralnej przygotowanej przez uczniów Powiatowego Zespołu Szkół Nr 2 pod kierunkiem pani mgr Beaty Wituły i pani mgr Ewy Wanot na kanwie ?Opowieści wigilijnej? Dickens?a.

Zanim na niebie zabłyśnie pierwsza gwiazdka i siądziemy rodzinnie przy wigilijnym stole pragnę Państwa przywitać na dzisiejszym przedstawieniu przygotowanym i inscenizowanym przez młodzież Powiatowego Zespołu Szkół Nr 2 w Pszczynie. Tradycyjnie już, nasza młodzież przygotowuje się do nich w sposób szczególny. W wirze nauki i pracy nie zapominają o wartościach wyniesionych z rodzinnych domów, a te padają dzięki aktywności całej społeczności szkoły na podatny grunt. Dziękuję Państwu za przybycie i możliwość wspólnego przeżywania tego adwentowego wieczoru.

Serdecznie zapraszam do udziału w widowisku, a osobom które przyczyniły się do jego powstania serdecznie dziękuję.

dyrektor
Powiatowego Ogniska Pracy pozaszkolnej
w Pszczynie
Marcin Bienioszek

dyrektor
Powiatowego Zespołu Szkół Nr 2
w Pszczynie
Piotr Cygan

 

UWAGA!!! OGŁASZAMY NABÓR UCZESTNIKÓW WŚRÓD UCZNIÓW KSZTAŁCĄCYCH SIĘ W ZAWODZIE TECHNIK HOTELARSTWA DO UDZIAŁU W PROJEKCIE:

?ROZWIJAMY SWOJE ZAWODOWE SZANSE NA EUROPEJSKIM RYNKU PRACY?

Projekt systemowy "Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo" jest realizowany w obszarze edukacji w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki,  Priorytet III ? Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.4 ? Otwartość systemu oświaty w kontekście uczenia się przez całe życie, Poddziałanie 3.4.2 ? Upowszechnienie uczenia się przez całe życie jest adresowany do uczniów, kształcących się w zawodzie technik hotelarstwa. Udział w projekcie daje możliwość zdobyć szlify zawodowe na włoskim rynku pracy i odbyć praktykę zawodową we Włoszech. Zainteresowani udziałem w projekcie mają obowiązek złożyć w sekretariacie szkoły podanie o udział w projekcie i opinie wychowawcy, jednego z nauczycieli przedmiotów zawodowych i nauczyciela języka obcego do dnia 13 grudzień 2013 r.

Wzór podania i blankiety do wystawienia opinii dla kandydatów do uczestnictwa w projekcie dostępne są na stronie internetowej szkoły.

Weryfikacji podań kandydatów i ustalaniem listy uczestników projektu zajmie się specjalnie do tego zadania powołana Komisja Rekrutacyjna, w skład której wejdą:

  • przewodniczący komisji - dyrektor szkoły mgr inż. Piotr Cygan,
  • członkowie komisji ? nauczyciele przedmiotów zawodowych,
  • nauczyciele języków obcych,
  • wychowawca klasy.

Komisja Rekrutacyjna, na podstawie przeprowadzonej weryfikacji, wyłoni dwie listy uczestników projektu: listę główną i listę rezerwową.

Kryteria naboru:

  • poziom wiedzy zawodowej
  • wyniki, uzyskane w pierwszym semestrze roku szkolnego 2013/2014
  • udział w olimpiadach i konkursach z przedmiotów zawodowych
  • komunikatywna znajomość języka angielskiego
  • udział w zajęciach pozalekcyjnych
  • zachowanie, aktywność społeczna uczniów
  • poziom kształcenia (uczniowie klasy trzeciej zyskują dodatkowe punkty przy naborze do udziału w projekcie. W przypadku braku zainteresowania ze strony uczniów klasy trzeciej, nabór zostanie rozszerzony o uczniów klasy drugiej)

Wyniki naboru zostaną opublikowane na stronie internetowej szkoły dnia 6 stycznia 2014.

Pobierz dokument z blankietem opinii do udziału w projekcie "Rozwijamy swoje zawodowe szanse na europejskim rynku pracy" w formacie PDF.

Pobierz dokument z wzorem podania do udziału w projekcie "Rozwijamy swoje zawodowe szanse na europejskim rynku pracy" w formacie PDF.

 

Mimo, iż kometa uległa całkowitej dezintegracji nadal trwa

Konkurs dla wszystkich uczniów klas I i III Powiatowego Zespołu Szkół nr 2

W ramach konkursu należy wykonać projekt związany z kometą ISON

Termin oddawania prac 10 stycznia 2014r.

NAGRODY: to oceny cząstkowe w drugim semestrze z fizyki

(oddane prace mogą uzyskać tylko oceny: DOBRY, BARDZO DOBRY LUB CELUJĄCY)

II część projektu, którą należało wykonać zgodnie z regulaminem jest nieobowiązkowa.

Można również w ramach II części projektu skupić się na temacie:

?CO ZOSTAŁO PO KOMECIE ISON?.

Zapraszam do udziału w konkursie. NAGRODY CZEKAJĄ!

 

Zasady uczestnictwa w konkursie na Kartkę Świąteczną Bożonarodzeniową:

  1. Wykonaj kartkę własnoręcznie. Liczy się oryginalność twórcza.
  2. Rozmiar kartki już po złożeniu musi mieć postać minimum A4.
  3. Możesz stworzyć kartkę indywidualnie bądź w dwie osoby.
  4. Podpisz gotową pracę na odwrocie. Musisz podać: imię, nazwisko, klasę, szkołę, nr telefonu.
  5. Oddaj kartkę w terminie: do poniedziałku 06.12.2013 r.
  6. Miejsce złożenia prac:
  • biblioteka szkolna przy ul. Bogedaina,
  • biblioteka szkolna przy ul. Szymanowskiego

 

W czwartek 5 grudnia zgodnie z wieloletnią już tradycją rozegrany został Powiatowy Konkurs "Sprawny Matematyk", który jest stałym punktem kalendarza imprez Powiatowego Ogniska Pracy Pozaszkolnej w Pszczynie.

W auli Powiatowego Zespołu Szkół nr 1 rywalizowały drużyny reprezentujące szkoły powiatu pszczyńskiego. W konkursie zgodnie z regulaminem uczestniczyła młodzież szkół zawodowych oraz technikum. Każda szkoła reprezentowana była przez dwie dziewczyny i trzech chłopaków. Zawodnicy rozegrali łącznie osiem konkurencji. Rywalizowano przemiennie w konkurencjach sprawnościowych oraz matematyczno-logicznych. Zawodnicy kolejny raz udowodnili, że można łączyć sprawność intelektualną z fizyczną oraz, że można bawić się także matematyką.

Konkurencje oceniane były przez jury, w którego skład weszli opiekunowie drużyn oraz organizatorzy (p. Grażyna Dobrowolska, p. Sabina Hankus, p. Grzegorz Mola, p. Wadim Małkow, p. Marek Czerwiński). Przebieg konkursu obserwował także dyrektor POPP - p. Marcin Bienioszek.

Po zaciętej i wyrównanej rywalizacji w ostatecznej klasyfikacji zwyciężyła reprezentacja Powiatowego Zespołu Szkół nr 2 w Pszczynie, na drugim miejscu uplasowała się drużyna z Zespołu Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Woli, a na trzecim reprezentanci Powiatowego Zespołu Szkół nr 1 w Pszczynie.

Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy i nagrody, których sponsorem było POPP. W przerwie między rozgrywkami dla młodzieży przygotowany był także słodki poczęstunek ufundowany przez Radę Rodziców PZS nr 1.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszych sukcesów!!!

 

Pierwszy tydzień grudnia 2013 był dla nauczycieli z PZS nr 2 w Pszczynie czasem intensywnej nauki oraz zdobywania kompetencji i doświadczeń w zakresie nowoczesnego kształcenia młodzieży.

12 nauczycieli języków obcych i przedmiotów zawodowych informatycznych wzięło udział w projekcie: ?MOBILINI NAUCZYCIELE KSZTAŁCĄ NOWOCZEŚNIE I SKUTECZNIE?- ?Zagraniczna mobilność szkolnej kadry edukacyjnej w ramach projektów instytucjonalnych? realizowanego przez FRSE w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ? POKL na zasadach programu ?Uczenie się przez całe życie?. Partnerem zagranicznym szkoły była firma Vitalis z siedzibą w Schkeuditz koło Lipska, gdzie szkolenie było realizowane.

W trakcie tygodniowej wymiany doświadczeń w Niemczech, uczestnicy projektu zgłębiali tajniki dualnego systemu kształcenia zawodowego u naszych sąsiadów, poznawali strukturę współpracy niemieckich szkół z pracodawcami i instytucjami administracyjnymi oraz mieli okazję poznać innowacyjne metody kształcenia ogólnego i zawodowego.

Dzięki wizytom w wielu placówkach szkoleniowych i szkołach językowych (m. in. w Saksońskiej Agencji Edukacji, Akademii Lovania, szkole językowej Berlitz, stowarzyszeniu InterDAF) na Uniwersytecie Lipskim, w Urzędzie Pracy w Lipsku oraz w licznych centrach kształcenia zawodowego nauczyciele mieli okazję poznać od podszewki zarówno ofertę kształcenia jak i spójne działanie systemu edukacji.

Podczas wizyty technicznej w Centrum Edukacji Zawodowej w Lipsku uczestnicy projektu zwiedzili nowocześnie wyposażone pracownie dla zawodów branży elektronicznej, elektrycznej i informatycznej, gdzie uczniowie uzupełniają swoją wiedzę praktyczną zdobywaną w zakładach pracy. Instytucja edukacyjna ?Robotron? przedstawiła swoje laboratoria przystosowane do kształcenia w kierunku szeroko pojętego programowania oraz zarządzania systemami operacyjnymi.

Poza wizytami technicznymi, nauczyciele mieli okazję poznać kulturę, historię oraz zabytki przepięknych miast wschodnich Niemiec: Lipska, Drezna i Berlina, które o tej porze roku tętnią atmosferą nadchodzących świąt i kuszą magią największych w Niemczech jarmarków bożonarodzeniowych.

W Lipsku ogromne wrażenie wywarła na nauczycielach Szklana Manufaktura Volkswagena, gdzie powstaje ?szyta na miarę? limuzyna Phaeton, a cały proces powstawania luksusowego auta można było oglądać z bliska.

Ciekawa była również wycieczka do Drezna, gospodarczego i kulturalnego centrum Saksonii, gdzie można było podziwiać odbudowany po bombardowaniu w 1945 r. kościół Frauenkirche, przepiękny rokokowy pałac Zwinger oraz historyczną starówkę.

W ramach wymiany doświadczeń udało się także zwiedzić tętniący życiem Berlin, jedno z najciekawszych miast Europy, nie tylko ze względu na historię i upamiętniające ją zabytki ale przede wszystkim kulturę i sztukę obecną w każdym zakątku miasta.

Interesujących doświadczeń dostarczyło również berlińskie Muzeum Techniki, gdzie uczestnicy projektu oprócz podziwiania legendarnych eksponatów techniki mieli również możliwość przeprowadzania ciekawych eksperymentów m. in. z zakresu fizyki, akustyki, optyki.

Projekt okazał się przedsięwzięciem bardzo cennym i inspirującym. Dzięki niemu uczestnicy nabyli bogate doświadczenia i kompetencje zawodowe, co przełoży się na poprawę ich warsztatu pracy oraz przyczyni się do wzrostu jakości kształcenia w PZS nr 2. Bezpośrednim efektem wymiany będzie stworzenie katalogu dobrych praktyk oraz strony internetowej dotyczącej projektu.

 

Dnia 5 grudnia br. wybrani uczniowie, pod opieką: pani Natalii Ruman, pana Ryszarda Jarosza i pana Adama Sojki, udali się do Zakładu Karnego. Tam wystawili sztukę własnego autorstwa pt. ?Anioły są wśród nas?, której przesłanie dotyczyło dobrego postępowania w codziennym życiu, by stawać się dla każdego ?małym? aniołem. Przekazali również słodkości dla dzieci osadzonych oraz stroik świąteczny dla Dyrekcji Zakładu.

Następnie na Uniwersytecie Śląskim spotkali się z Panią Prodziekan dr Katarzyną Marcol, a ponadto uczestniczyli w warsztatach:

  • artystyczne inspiracje makowe, zorganizowane przez pracownika Wydziału Etnologii i Nauk o Edukacji mgr Jakuba Staronia, gdzie wykonali autorskie prace o świątecznej tematyce, później zwiedzili Galerię Wydziału Artystycznego, gdzie zobaczyli profesjonalne prace;
  • ?zwinność nie jest trudna?, podczas których uczniowie poznali tajniki dobrej sprawności i pokonywania zmęczenia, właściwej integracji i tolerancji, rozplątywali mapę myśli z kłębkiem w tle?;
  • ?międzykulturowość tu szacunek dla Inności?, gdzie uczniowie posiedli ogólną wiedzę kulturową i wiedzę o poszczególnych grupach narodowych, etnicznych, językowych i religijnych mieszkających w Polsce oraz w Afryce. Warsztaty realizowane były z wykorzystaniem: metod słownych ? wykład, dyskusja, a także metod poglądowych ? prezentacja. Realizacja warsztatu ukazała, że podejmowane treści były nowe dla uczniów. Szczególnie cenne okazały się zagadnienia dotyczące sytuacji społecznej, politycznej i prawnej poszczególnych grup.

Był to dzień pełen atrakcji i wrażeń!

 

Spotkanie w sprawie grudniowego wydania miesięcznika ?Fajrant? odbędzie się w piątek 13.12.13 na przerwie po trzeciej lekcji w sali nr 21.

Na spotkanie prosimy przynieść próbne teksty. Szczegółowych informacji udzielają panie:

Wirginia Fitowska, Beata Łupińska, Kinga Grygier.

 

W dniu 5 grudnia odbył się w Naszej Szkole happening pod hasłem ?Nie daj się obrażać w sieci?. Happening został zorganizowany przez członków Koła Nauk o Państwie i Prawie, a poprowadzony przez studentów Wydziału Prawa i Administracji UŚ, członków Koła Naukowego Własności Intelektualnej Wydziału Prawa. Happening poruszył kwestie niebezpiecznych zachowań w sieci jak również agresji elektronicznej, cyberbullyingu, mobbingu elektronicznego. Uczniowie dowiedzieli się gdzie szukać pomocy w sytuacji, gdy to ich dotknie przemoc internetowa i jakie są zasady bezpiecznego korzystania z nowych mediów. W trakcie happeningu, zostały także poruszone zagadnienia prawa autorskiego i praw pokrewnych, studenci wyjaśnili uczniom pojęcie  utworu w świetle prawa autorskiego, oraz jakie roszczenia przysługują autorowi w przypadku naruszenia jego praw.

 

Dnia 6 grudnia br. wybrani uczniowie przygotowali sporo atrakcji dla dzieci z Publicznego Przedszkola nr 19 w Jankowicach, pod opieką p. Natalii Ruman. Oprócz Mikołaja i jego towarzyszy (aniołka i diabełka), pojawiły się również postaci z bajki o Złotej Rybce. Pożegnań z rozśpiewanymi dziećmi nie było końca. Obiecujemy kolejne spotkania, a Uczniom Naszej Szkoły dziękujemy za zaangażowanie.

 

W nocy z 13/14 grudnia 2013 r. odbędzie się w naszej szkole całonocny maraton filmowy! Pokaz filmów rozpocznie się o 2100 13 grudnia, natomiast koniec spodziewany jest o 800 14 grudnia. Rzeczywistość PRL-u jest dziś trudna do wyobrażenia, atmosferę tamtych czasów oddają dzieła Andrzeja Wajdy, natomiast nieco przerysowują (ale tylko nieco!) filmy Stanisława Barei. I m.in. obrazy tych reżyserów będziemy mogli zobaczyć.

Organizatorem jest Koło Historyczno-Regionalne działające w ramach POPP. Chętnych prosimy o kontakt z nauczycielem historii: Michałem Pudełko.

Filmy:

  1. Pułkownik Kwiatkowski
  2. Rozmowy kontrolowane
  3. Człowiek z żelaza
  4. Nie lubię poniedziałku
  5. 300 mil do nieba
  6. Miś

Regulamin maratonu:

  1. W Maratonie mogą uczestniczyć tylko uczniowie PZS nr 2 w Pszczynie
  2. Maksymalna liczba uczestników ? 30 osób
  3. Wejście na Maraton Filmowy od godz. 20.30 do 20.50, po okazaniu legitymacji szkolnej lub dowodu osobistego. Wyjście uczniów po zakończeniu o godz. 8.00. Uczestników odbierają rodzice. Uczeń może samodzielnie wrócić do domu wyłącznie za pisemną zgodą Rodziców.  Ze względów bezpieczeństwa szkoła zostanie zamknięta o godz. 21.00
  4. Ustala się przerwy między projekcjami filmowymi, podczas których, pod opieką nauczycieli, uczniowie mogą korzystać wyłącznie z pomieszczeń: sala gimnastyczna, korytarz, szatnie i toalety obok sali gimnastycznej
  5. Wymaga się przestrzegania wszystkich zapisów regulaminowych zawartych w Statucie Szkoły
  6. Wymagana jest pisemna zgoda rodziców/opiekunów (dla osób niepełnoletnich) oraz zapoznanie się z niniejszym regulaminem i podpisanie go
  7. Każdy z uczestników zaopatruje się w śpiwór i poduszkę, zabiera ze sobą również jedzenie
    i ciepłe napoje. Należy zadbać o wygodny ubiór i buty na zmianę
  8. Uczestnicy maratonu mają obowiązek stosować się do poleceń opiekunów
  9. Wszyscy uczestnicy maratonu są zobowiązani zachować porządek, nie niszczyć sprzętu szkolnego

Sprawcy jakichkolwiek zniszczeń ponoszą konsekwencje finansowe.

 

Przyłączcie się do akcji!

MAMY MAŁO CZASU!

W tym roku SU wybrał czteroosobową Rodzinę.

Opis rodziny Pani Beata (41 l.) i pan Roman (43 l.), wychowują dwie córki Kingę (8 l.) i Wiktorię (6 l.) Przyczyną trudnej sytuacji rodziny jest brak ciągłości pracy pana Romana, jak również to, że pani Beata na razie nie może podjąć pracy ze względu na opiekę nad dziećmi. Czteroosobowa rodzina mieszka w starym, wynajmowanym domu. Do dyspozycji mają jeden pokój, kuchnię i łazienkę. Mieszkanie jest skromnie wyposażone, ale zadbane. Na przychody rodziny składają się zarobki pana Romana (800zł) oraz zasiłek rodzinny (212zł), po odliczeniu kosztów utrzymania mieszkania, miesięcznie pozostaje 116 zł na każdego członka rodziny. Wśród najważniejszych potrzeb pani Beata wymienia: kołdry, odzież i żywność.

Uwaga: dla zachowania anonimowości, imiona członków rodziny mogły zostać zmienione.

Prosimy poszczególne klasy o zebranie wymienionych poniżej przedmiotów do wtorku 10 grudnia 2013 roku.

Prosimy również o przekazanie ich do:

  • biblioteki przy ulicy Szymanowskiego ? koordynatorem jest p. Kinga Grygier,
  • do sekretariatu przy ulicy Bogedaina ? koordynatorem jest p. Urszula Ryguła.

Klasy:1 Loa, 1LOb, 2 Loa, 2 Lob

  • zabawki dla dziewczynek, mile widziane: chodzący piesek Simba, lalka Monster High

Jeśli ktoś ma możliwość, również:

  • kurtka zimowa: rozmiary 128, 140 cm (szczupła figura)
  • szalik, czapka, rękawiczki: rozmiary 128, 140 cm
  • dres:rozmiary 128, 140 cm (szczupła figura)
  • obuwie zimowe ? kozaki: rozmiary 29, 33
  • papcie: rozmiar: 28/29
  • tenisówki: rozmiar 32/33

Klasy: 3 Loa, 3 Lob, 1 Tma, 1 Tmb

  • słodycze,
  • soki

Jeśli ktoś ma możliwość, również:

  • kurtka zimowa: rozmiary 128, 140 cm (szczupła figura)
  • szalik, czapka, rękawiczki: rozmiary 128, 140 cm
  • dres:rozmiary 128, 140 cm (szczupła figura)
  • obuwie zimowe ? kozaki: rozmiary 29, 33
  • papcie: rozmiar: 28/29
  • tenisówki: rozmiar 32/33

Klasy: 1 Ti, 1 Tż, 1 Tor, 1 Hot

  • proszek do prania,
  • płyny czyszczące,
  • płyn do mycia naczyń,
  • szampon,
  • pasta do zębów,
  • szczoteczka do zębów,
  • mydło/żel myjący

Jeśli ktoś ma możliwość, również:

  • kurtka zimowa: rozmiary 128, 140 cm (szczupła figura)
  • szalik, czapka, rękawiczki: rozmiary 128, 140 cm
  • dres:rozmiary 128, 140 cm (szczupła figura)
  • obuwie zimowe ? kozaki: rozmiary 29, 33
  • papcie: rozmiar: 28/29
  • tenisówki: rozmiar 32/33

Klasy: 1 Tbr, 1 tkg, 1 Tle, 1 ZSZ

Przybory szkolne:

  • zeszyty,
  • bloki,
  • kredki,
  • farbki,
  • plastelina,
  • papier kolorowy,
  • nożyczki,
  • klej,
  • piórnik,
  • plecak,
  • przybory do pisania

Jeśli ktoś ma możliwość, również:

  • kurtka zimowa: rozmiary 128, 140 cm (szczupła figura)
  • szalik, czapka, rękawiczki: rozmiary 128, 140 cm
  • dres:rozmiary 128, 140 cm (szczupła figura)
  • obuwie zimowe ? kozaki: rozmiary 29, 33
  • papcie: rozmiar: 28/29
  • tenisówki: rozmiar 32/33

Klasy: 2 Tma, 2 Tmb, 2 tb, 2 ti

  • herbata,
  • kawa,
  • ryż,
  • kasza,
  • makaron,
  • mąka,
  • cukier,
  • olej,
  • dżem,
  • konserwy rybne,
  • warzywa w puszkach,
  • mleko

Jeśli ktoś ma możliwość, również:

  • kurtka zimowa: rozmiary 128, 140 cm (szczupła figura)
  • szalik, czapka, rękawiczki: rozmiary 128, 140 cm
  • dres:rozmiary 128, 140 cm (szczupła figura)
  • obuwie zimowe ? kozaki: rozmiary 29, 33
  • papcie: rozmiar: 28/29
  • tenisówki: rozmiar 32/33

Klasy: 2 Tg, 2 Tż, 2 tor, 2 Hot

  • kołdra,
  • koc,
  • poduszka,
  • pościel,
  • ręczniki

Jeśli ktoś ma możliwość, również:

  • kurtka zimowa: rozmiary 128, 140 cm (szczupła figura)
  • szalik, czapka, rękawiczki: rozmiary 128, 140 cm
  • dres:rozmiary 128, 140 cm (szczupła figura)
  • obuwie zimowe ? kozaki: rozmiary 29, 33
  • papcie: rozmiar: 28/29
  • tenisówki: rozmiar 32/33

Klasy: 2 tar, 2 Tle, 2 ZSZ, 3 Ti

  • zabawki dla dziewczynek, mile widziane: chodzący piesek Simba, lalka Monster High

Jeśli ktoś ma możliwość, również:

  • kurtka zimowa: rozmiary 128, 140 cm (szczupła figura)
  • szalik, czapka, rękawiczki: rozmiary 128, 140 cm
  • dres:rozmiary 128, 140 cm (szczupła figura)
  • obuwie zimowe ? kozaki: rozmiary 29, 33
  • papcie: rozmiar: 28/29
  • tenisówki: rozmiar 32/33

Klasy: 3 Tg, 3 Ku, 3 Ho, 3 Tar

  • herbata,
  • kawa,
  • ryż,
  • kasza,
  • makaron,
  • mąka,
  • cukier,
  • olej,
  • dżem,
  • konserwy rybne,
  • warzywa w puszkach,
  • mleko

Jeśli ktoś ma możliwość, również:

  • kurtka zimowa: rozmiary 128, 140 cm (szczupła figura)
  • szalik, czapka, rękawiczki: rozmiary 128, 140 cm
  • dres:rozmiary 128, 140 cm (szczupła figura)
  • obuwie zimowe ? kozaki: rozmiary 29, 33
  • papcie: rozmiar: 28/29
  • tenisówki: rozmiar 32/33

Klasy: 3 eo, 3 Lor, 4 Ti, 4 g

Przybory szkolne:

  • zeszyty,
  • bloki,
  • kredki,
  • farbki,
  • plastelina,
  • papier kolorowy,
  • nożyczki,
  • klej,
  • piórnik,
  • plecak,
  • przybory do pisania

Jeśli ktoś ma możliwość, również:

  • kurtka zimowa: rozmiary 128, 140 cm (szczupła figura)
  • szalik, czapka, rękawiczki: rozmiary 128, 140 cm
  • dres:rozmiary 128, 140 cm (szczupła figura)
  • obuwie zimowe ? kozaki: rozmiary 29, 33
  • papcie: rozmiar: 28/29
  • tenisówki: rozmiar 32/33

Klasy: 4 Ho, 4 E, 4 tkg, 4 Lor

  • proszek do prania,
  • płyny czyszczące,
  • płyn do mycia naczyń,
  • szampon,
  • pasta do zębów,
  • szczoteczka do zębów,
  • mydło/żel myjący

Jeśli ktoś ma możliwość, również:

  • kurtka zimowa: rozmiary 128, 140 cm (szczupła figura)
  • szalik, czapka, rękawiczki: rozmiary 128, 140 cm
  • dres:rozmiary 128, 140 cm (szczupła figura)
  • obuwie zimowe ? kozaki: rozmiary 29, 33
  • papcie: rozmiar: 28/29
  • tenisówki: rozmiar 32/33

 

Wieczorem dnia 29 listopada br. odbyło się spotkanie w Muzeum Prasy Śląskiej im. W. Korfantego w Pszczynie, podczas którego:

  • harcerze uczestniczyli w warsztatach, dotyczących dziedzictwa kulturowego Pszczyny, przygotowanych przez p. Natalię Ruman;
  • wysłuchali prelekcji o Rudolfie Wolnym, którą wygłosił kustosz Muzeum Prasy pan Aleksander Spyra;
  • zostały zaprezentowane pomniki poległych harcerzy oraz żołnierzy na Ziemi Pszczyńskiej w prezentacji p. N. Ruman;
  • Karolina Lubańska przedstawiła autorską interpretację wierszy o tematyce wojennej;
  • Michał Furtok przybliżył historię pszczyńskiego harcerstwa;
  • Mikołaj Piórko wraz z drużyną zaśpiewali pieśni harcerskie i patriotyczne.

Spotkanie to miało na celu uświadomienie, że kulturę należy rozpatrywać w perspektywie nie stylu życia, lecz stylu bycia, traktując lokalność nie jako przeciwieństwo globalności, ale jako jej aspekt. Sięganie do tych wartości i treści, które składają się na dziedzictwo kulturowe pozwala oprzeć się naporowi kultury masowej. Edukacja, również historyczna, powinna wzmacniając to co wspólne, prowadzić ucznia nie ?poza?, lecz ?w? i ?poprzez? świat zróżnicowań i wielości, gdyż jak nie jest możliwe kształtowanie tożsamości bez dialogu z tym, co nowe bądź odmienne, tak wątpliwe jest uzyskanie porozumienia bez wspomagania rozwoju tożsamości, identyfikacji i afiliacji społecznej. Należy żyć ze świadomością swojej przeszłości, pamiętać o tych, którzy nie szczędzili życia w obronie Ojczyzny!

 

28 listopada 2013r BARTŁOMIEJ MICHNA z klasy II TM a wziął udział w nowym Konkursie

SPAGHETTI BRIDGE

I-szy etap Ogólnopolskiej Konferencji Młodych Naukowców i ICYS 2014

zorganizowaną przez Grupę Twórcza Quark Stowarzyszenie ? Z Nauką w Przyszłość?

W czasie konkursu należało zademonstrować wybrane doświadczenie a wyniki przedstawić w postaci prezentacji multimedialnej wyjaśniając zjawiska fizyczne zachodzące podczas doświadczenia.

Laureaci Konkursu będą przygotowywać sie do Międzynarodowej Konferencji Młodych Naukowców ICYS 2014, która odbędzie się na Ukrainie w Charkowie.

Uczeń naszej szkoły zaprezentował  WYŚCIGOWY POJAZD, który wykonał  zgodnie z wytycznymi  regulaminu:

"wykorzystując puszkę w kształcie walca (metalowa, plastikowa) o pojemności <,= 1dcm3 zbuduj pojazd napędzany siłami reakcji znajdującego się wewnątrz niej silnika. Dobierz tak moment obrotowy rozpędzającego ją silnika i współczynnik tarcia o ceramiczną posadzkę aby puszka przejechała najszybciej dystans 5m w torze o szerokości 2 m i zatrzymała się na następnych 5m."

Bartek przedstawił również swoja pracę na forum klasy, poniżej kilka zdjęć  właśnie z tej lekcji.

 

W dniu 27 listopada młodzież z PZS nr2 w Pszczynie złożyła wizytę w Biurze Rzecznika Praw Obywatelskich w Warszawie. Zastępca Rzecznika Praw Obywatelskich doktor nauk prawnych Ryszard Czerniawski spotkał się z młodzieżą a tematem spotkania były min kompetencje RPO w zakresie ochrony praw człowieka i obywatela.

Uczniowie PZS nr 2 wysłuchali także wykładu dotyczącego działalności Rzecznika Praw Obywatelskich przegotowanego przez Pana Dariusza Supeł z Zespołu Społecznego RPO. Pani dr Ewa Dawidziak z Zespołu Prawa Karnego przedstawiła młodzieży sytuację więźniów i nieletnich w zakładach poprawczych, oraz zakres działania RPO w sprawach praw i warunków pobytu osób osadzonych w aresztach śledczych, zakładach karnych i policyjnych izbach zatrzymań, skazanych na kary nieizolacyjne. Uczniowie byli także zainteresowani sprawami z zakresu ochrony praw nieletnich i pomocy postpenitencjarnej, przewlekłości postępowań sądowych, wyjaśniających i przygotowawczych.

Zespół Prawa Konstytucyjnego i Międzynarodowego reprezentowany przez Pana Rafała Gutkowskiego, przedstawił młodzieży sprawy osób niepełnosprawnych jakimi zajmuje się Rzecznik Praw Obywatelskich, wnioski z prowadzonych badań przez RPO dotyczących dyskryminacji ze względu na płeć, oraz zachowań rasistowskich.

 

Zapraszamy do obejrzenia przygotowanej przez uczennice naszej prezentacji z pobytu na praktykach zawodowych w Niemczech w ramach projektu systemowego "Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo" realizowanego w obszarze edukacji w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III ? Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.4 ? Otwartość systemu oświaty w kontekście uczenia się przez całe życie, Poddziałanie 3.4.2 ? Upowszechnienie uczenia się przez całe życie!

 

 

 

Zapraszamy do obejrzenia przygotowanej przez uczennice naszej prezentacji z pobytu na praktykach zawodowych w Portugalii w ramach projektu systemowego "Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo" realizowanego w obszarze edukacji w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki,  Priorytet III ? Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.4 ? Otwartość systemu oświaty w kontekście uczenia się przez całe życie, Poddziałanie 3.4.2 ? Upowszechnienie uczenia się przez całe życie!