Rządowy program pomocy uczniom niepełnosprawnym w formie dofinansowania zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych w roku 2026 „Wyprawka szkolna”.

TERMIN SKŁADANIA WNIOSKU - 07.09.2026 r.

Programem objęci są uczniowie:

• słabowidzący,
• niesłyszący,
• słabosłyszący,
• z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją,
• z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera,
• z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim,
• z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym,
• oraz uczniowie z niepełnosprawnościami sprzężonymi (w przypadku gdy są to niepełnosprawności spośród wyżej wymienionych niepełnosprawności),

posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, o którym mowa w art. 127 ust. 10 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe albo orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, o którym mowa w art. 312 ust. 1 z dnia 14 grudnia 2016 r. – Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe.

W roku szkolnym 2026/2027 pomoc w formie dofinansowania obejmuje uczniów:

1) liceum ogólnokształcącego, technikum, branżowej szkoły I stopnia, branżowej szkoły II stopnia, szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy - podręczniki do kształcenia ogólnego, w tym podręczniki do kształcenia specjalnego, dopuszczonych do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, materiały edukacyjne do kształcenia ogólnego, o których mowa w art. 3 pkt 24 lit. a ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty lub materiały ćwiczeniowe, o których mowa w art. 3 pkt 25 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty;

2) technikum, branżowej szkoły I stopnia, branżowej szkoły II stopnia - materiały edukacyjne do kształcenia zawodowego, o których mowa w art. 3 pkt 24 lit. b ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty   Udzielenie pomocy następuje na wniosek opiekuna ucznia albo pełnoletniego ucznia, a także na wniosek nauczyciela, pracownika socjalnego lub innej osoby za zgodą opiekuna ucznia albo pełnoletniego ucznia. Wniosek o udzielenie pomocy składa się do dyrektora szkoły, do której uczeń będzie uczęszczał w roku szkolnym 2026/2027.

Koszt zakupu podręczników do kształcenia ogólnego, materiałów edukacyjnych do kształcenia ogólnego lub  do kształcenia zawodowego lub materiałów ćwiczeniowych, po przedłożeniu dowodu zakupu oraz zaświadczenia o przyznaniu pomocy (wystawionego przez dyrektora szkoły, w której złożono wniosek),  do wysokości wartości pomocy, Burmistrz Pszczyny zwraca opiekunowi ucznia albo pełnoletniemu uczniowi. Dowody zakupu podręczników do kształcenia ogólnego, materiałów edukacyjnych do kształcenia ogólnego lub do kształcenia zawodowego lub materiałów ćwiczeniowych oraz zaświadczenie o przyznaniu pomocy należy przedłożyć w terminie od 02.10.2026 r. do 27.11.2026 r. w Wydziale Oświaty Urzędu Miejskiego w Pszczynie, ul. Zdrojowa 4, 43-200 Pszczyna, tel. (32) 210-28-59.

W przypadku zakupów indywidualnych dowodem zakupu jest faktura VAT wystawiona imiennie na ucznia lub opiekuna ucznia, rachunek, paragon lub oświadczenie o zakupie odpowiednio tych podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych. W przypadku złożenia oświadczenia należy do niego dołączyć informację o rozliczeniu wydatków wyłącznie w ramach Rządowego programu pomocy uczniom niepełnosprawnym w formie dofinansowania zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych w latach 2026–2028.

Dofinansowanie zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych dla jednego ucznia będzie wynosić:

Rozporządzenie opublikowane w Dzienniku Ustaw:
https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20260000802/O/D20260802.pdf

Godziny pracy komisji rekrutacyjnej:

• w dniach od 29.06 do 10.07: 8:00 - 14:00
• w dniach od 15.07 do 20.07: 8:00 - 16:00

Szanowni Dyrektorzy, Pedagodzy i Uczniowie
Szkół Podstawowych!

Zapraszamy uczniów klas ósmych wraz z opiekunami
na Dzień Otwarty, który odbędzie się 14 kwietnia 2026 roku (wtorek)
od 9.00 do 12.00 (12.00 - wejście ostatniej grupy).

Serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych ofertą edukacyjną naszej szkoły.
Chętnie odpowiemy na wszystkie pytania dotyczące kierunków kształcenia, programu zajęć czy staży zagranicznych.

Zapraszamy!

Przy grupach zorganizowanych prosimy o potwierdzenie uczestnictwa telefonicznie (32/210 3463), podanie orientacyjnej liczby osób i uzgodnienie godziny przyjazdu od 9.00 do 12.00 (12.00 - wejście ostatniej grupy).

W ramach piątej edycji projektu „Uczyć po europejsku” nauczyciele Powiatowego Zespołu Szkół nr 2 w Pszczynie ponownie wzięli udział w zagranicznych kursach językowych realizowanych w ramach Akredytacji Erasmus+. Tym razem pedagodzy doskonalili swoje kompetencje językowe podczas szkoleń w Hiszpanii, na Malcie oraz w Austrii – w Salzburgu.

Uczestnictwo w kursach umożliwiło nauczycielom nie tylko rozwój umiejętności komunikacyjnych, ale także poznanie nowoczesnych metod nauczania języków obcych. Zajęcia prowadzone przez doświadczonych lektorów koncentrowały się przede wszystkim na praktycznym użyciu języka, zwłaszcza na rozwijaniu swobodnej wypowiedzi ustnej. W trakcie lekcji stosowano różnorodne formy pracy, które angażowały uczestników, pobudzały ich kreatywność i zachęcały do aktywnego udziału w dyskusjach na interesujące i aktualne tematy. Dzięki temu nauczyciele mogli przełamywać bariery językowe oraz doskonalić umiejętność precyzyjnego wyrażania swoich myśli.

Pobyt na zagranicznych kursach był również doskonałą okazją do poznania kultury i tradycji odwiedzanych krajów. Nauczyciele przebywający w Hiszpanii odkrywali uroki Barcelony, zwiedzając m.in. Sagradę Familię, Park Güell czy wzgórze Montjuïc. Uczestnicy kursów na Malcie mieli możliwość poznania bogatej historii wyspy, jej malowniczych krajobrazów oraz śródziemnomorskiego stylu życia. Z kolei nauczyciel szkolący się w Austrii poznawał Salzburg – miasto o wyjątkowym klimacie, znane z barokowej architektury i bogatego dziedzictwa kulturowego, które stanowiło inspirujące tło dla nauki języka niemieckiego.

Udział w zagranicznych mobilnościach pozwolił nauczycielom nie tylko podnieść swoje kompetencje językowe, ale także zdobyć nowe doświadczenia i inspiracje, które z powodzeniem mogą wykorzystać w codziennej pracy dydaktycznej.

Praktyki zawodowe - Uczyć po europejsku_V (5)

• podziwianie największego wodospadu Europy – Wodospadu Rheinfall, nazywanego często „europejską Niagarą”,
• zwiedzanie Zurychu, w tym m.in. Muzeum FIFA, Muzeum Narodowego oraz rejs po Jeziorze Zuryskim,
• wizytę w fabryce czekolady Lindt,
• pobyt w Lucernie oraz przejazd kolejką gondolową Dragon Ride z Kriens na wysokość 2132 m n.p.m., a następnie wjazd na szczyt góry Pilatus,
• odwiedzenie najstarszego miasta Szwajcarii – Chur, skąd wyruszymy w panoramiczną podróż słynnym czerwonym pociągiem jedną z najpiękniejszych tras kolejowych świata,
• przejazd pociągiem do włoskiej miejscowości Tirano.

Ogłaszamy nabór do projektu "Bilet do kariery- V" realizowanego w ramach Akredytacji Erasmusa, akcja: Krótkoterminowa mobilność edukacyjna osób uczących się w ramach kształcenia zawodowego. Projekt skierowany jest do uczniów klasy czwartej uczącej się na kierunku technik żywienia i usług gastronomicznych w Powiatowym Zespole Szkół nr 2 im. Karola Miarki w Pszczynie.

Kandydaci do projektu składają formularze rekrutacyjne w wersji papierowej w sekretariacie w terminie do 11 marca 2026 r.

Powiat Pszczyński informuje o rekrutacji do projektu „Edukacja szansą na przyszłość”. Do projektu mogą zgłaszać się uczennice i uczniowie, nauczycielki i nauczyciele:

- Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Pszczynie I Liceum Ogólnokształcące im. Bolesława Chrobrego w Pszczynie,

- Powiatowego Zespołu Szkół nr 2 im. Karola Miarki w Pszczynie IV Liceum Ogólnokształcące w Pszczynie.

Termin rekrutacji: od 10 lutego 2026 r. do 10 marca 2026 r.

Szczegóły w Regulaminie – załącznik;

Wykaz dokumentów, które należy złożyć:

1. Formularz rekrutacyjny do projektu osoby uczącej się

– załącznik nr 1.

2. Formularz rekrutacyjny do projektu osoby nauczającej

– załącznik nr 1a.

3. Deklaracja uczestnictwa w projekcie osoby uczącej się

– załącznik nr 2.

4. Deklaracja uczestnictwa w projekcie osoby nauczającej

- załącznik nr 2a.

5. Oświadczenie o rezygnacji z udziału w projekcie osoby uczącej się

- załącznik nr 3.

6. Oświadczenie o rezygnacji z udziału w projekcie osoby nauczającej - załącznik nr 3a.

7. Klauzula informacyjna – załącznik nr 4.

8. Formularz klauzuli informacyjnej – załącznik nr 5.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Wszystkie ww. dokumenty znajdują się w załączniku do pobrania poniżej:

Czytaj więcej: Rekrutacja do projektu „Edukacja szansą na przyszłość”

Powiat Pszczyński informuje o rekrutacji do projektu „Kariera i kompetencje w Powiecie Pszczyńskim”. Do projektu mogą zgłaszać się uczennice i uczniowie, nauczycielki i nauczyciele:

- Powiatowego Zespołu Szkół nr 1 im. Generała Józefa Bema w Pszczynie Technikum nr 1, Branżowa Szkoła I stopnia nr 1,

- Powiatowego Zespołu Szkół nr 2 im. Karola Miarki w Pszczynie IV Technikum nr 3, Branżowa Szkoła I stopnia nr 2.

Termin rekrutacji: od 10 lutego 2026 roku w sposób ciągły do wyczerpania miejsc wg harmonogramu projektu.

Szczegóły w Regulaminie – załącznik;

Wykaz dokumentów, które należy złożyć:

1. Formularz rekrutacyjny do projektu osoby uczącej się

– załącznik nr 1.

2. Formularz rekrutacyjny do projektu osoby nauczającej

– załącznik nr 1a.

3. Deklaracja uczestnictwa w projekcie osoby uczącej się

– załącznik nr 2.

4. Deklaracja uczestnictwa w projekcie osoby nauczającej

- załącznik nr 2a.

5. Oświadczenie o rezygnacji z udziału w projekcie osoby uczącej się

- załącznik nr 3.

6. Oświadczenie o rezygnacji z udziału w projekcie osoby nauczającej - załącznik nr 3a.

7. Klauzula informacyjna – załącznik nr 4.

8. Formularz klauzuli informacyjnej – załącznik nr 5

Wszystkie ww. dokumenty znajdują się w załączniku do pobrania poniżej:

Czytaj więcej: Rekrutacja do projektu „Kariera i kompetencje w Powiecie Pszczyńskim”

W dniach 14-16 stycznia 2026 w naszej zaprzyjaźnionej szkole partnerskiej Institut Olivar Gran w Hiszpanii odbyła się już trzecia edycja Figueres European Congress. Nasze uczennice: Justyna Waleczek, Michalina Żur, Zosia Kisielewska i Oliwia Tomala wraz z młodzieżą ze szkół średnich z Litwy, Francji, Rumunii i Hiszpanii pracowały w grupach roboczych nad kwestiami dotyczącymi bezpieczeństwa i obronności w Europie, a celem obrad było uchwalenie na drodze głosowania konkretnych praw. Dyskusje były momentami bardzo burzliwe, spierały się wizje lewicowe z prawicowymi, biznesowe z ekologicznymi, jednak w większości udało się wypracować kompromis.

Imponująca była uroczystość otwarcia Kongresu, podczas której mogliśmy wysłuchać wystąpienia pułkownika Luisa Beneitez, który w klarowny sposób przedstawił militarne struktury europejskie, oraz dr Pere Bruneta, który na kwestię bezpieczeństwa spojrzał z zupełnie innego, humanistycznego punktu widzenia.

Udział w kongresie był dla nas niesamowitym i  pouczającym doświadczeniem, a także  pobudzającym do refleksji ćwiczeniem intelektualnym.

Oprócz pracy było też parę wolnych chwil, w trakcie których poznawałyśmy uroki Katalonii – Muzeum Salvadora Dalego w Figueres oraz urocze Cadaqués i Portlligat.

Całość wydarzenia koordynowała Anna Świtlik, a przygotowanie merytoryczne zawdzięczamy Barbarze Zielińskiej.

Galeria zdjęć - Wydarzenia pozaszkolne - Figueres European Congress – relacja (9)

Za nami budujące doświadczenie wspólnych warsztatów z udziałem młodych ludzi z niemieckiej szkoły w Krefeld.

Kontakt z niemiecką szkołą nawiązaliśmy w listopadzie i po dwóch miesiącach korespondencji, ustaliliśmy szczegóły naszego spotkania. Szkoła z Krefeld, realizując projekt Erasmus zdecydowała się na poszerzenie wiedzy i doświadczeń, dwudziestocztero-osobowej grupy uczennic i uczniów, którzy wybrali kurs poświęcony kulturze pamięci na przykładzie Auschwitz-Birkenau i Holokaustu.

Pierwsze bezpośrednie spotkanie odbyło się 20 stycznia w pszczyńskiej restauracji i było okazją do wstępnej integracji zarówno młodzieży, jaki i nauczycieli przygotowujących wspólne działania. Następnego dnia (21 stycznia) gościliśmy w naszej szkołę młodzież i nauczycieli z Niemiec. Tematem polsko-niemieckich warsztatów był HOLOKAUST, który staraliśmy się pokazać z perspektywy realizowania tego zagadnienia w polskich szkołach. Podczas ćwiczeń rozwijaliśmy wiedzę i umiejętności, dotyczące przyczyn Holokaustu, sytuacji Żydów w okupowanej Polsce, postaw ludności względem prześladowanych, form pomocy udzielanej ludziom skazanym na eksterminację. Powstanie w warszawskim getcie, omówiliśmy po projekcji filmu pt. „Zdążyć przed Panem Bogiem”, stworzonego przez POLIN-Muzeum Historii Żydów Polskich, łącząc tym samym wiedzę zdobywaną na lekcjach historii i języka polskiego. Kulminacyjnym punktem naszych zajęć było wysłuchanie fragmentu przemówienia Mariana Turskiego, które wygłosił w 75 rocznicę wyzwolenia obozu Auschwitz-Birkenau. Słowa byłego więźnia, którego doświadczeniem był Holokaust i omówienie piramidy Gordona Allporta, doprowadziły nas do wspólnych wniosków, przestrzegających przed łamaniem praw człowieka i obojętnością wobec narastania mechanizmów nienawiści, których ostatnim etapem jest ludobójstwo. Czas spędzony z młodzieżą z Krefeld, wypełniliśmy także spacerem, który stał się okazją do pokazania tematyki zagłady opartej o fakty dotyczącej lokalnej historii. Uczennice i uczniowie odwiedzili cmentarz żydowski w Pszczynie i dowiedzieli się o Marszu Śmierci, upamiętniając jego ofiary pogrzebane w zbiorowej mogile na cmentarzu św. Krzyża w Pszczynie.

Młodzi ludzie z Niemiec w programie projektu realizowanego w Polsce znaleźli miejsce nie tylko na zajęcia w naszej szkole, gdyż zaplanowali też wizytę studyjną w Muzeum Auschwitz-Birkenau oraz Muzeum Fabryka „Emalia” Oskara Schindlera w Krakowie.

Chęć współpracy, nawiązanie kontaktu, wspólne ustalenia, przygotowania i końcowy rezultat w postaci warsztatów historycznych na temat HOLOKAUSTU, to nasze doświadczenie, którego efektem jest rozwój, porozumienie, dialog i plany na przyszłość dotyczące wspólnych projektów.

W naszej szkole działania projektowe przygotowali: Barbara Zielińska, Celina Borgula, Anna Świtlik i Michał Pudełko, a ze strony niemieckiej: Maurice Steffens, Carolin Arntz i Bianca Schönborn. W polsko -niemieckim spotkaniu aktywnie uczestniczyli uczennice i uczniowie klasy 4LOD.

Galeria zdjęć - Szkoła - Wizyty - 2026.01.23 - POLSKO-NIEMIECKIE WARSZTATY Z MŁODZIEŻĄ Z NIEMIECKIEGO KREFELD (8)

Zapraszamy nauczycieli języków obcych uczących w PZS2 do udziału w projekcje "Uczyć po europejsku- V" w terminie marzec/kwiecień 2026 r.

Cel projektu: przeprowadzenie obserwacji pracy nauczycieli uczących w szkołach zagranicznych.

Czas trwania: 5 dni plus 2 dni podróż. Formularze rekrutacyjne należy składać do 23 stycznia 2026 r.
Więcej informacji u Katarzyny Barczak.

Szkolenie barmańskie z elementami profesjonalnej obsługi klienta i komunikacji oraz działania pod presją czasu

Szkolenie skierowane jest dla osób, które chcą nabyć kwalifikacje do pracy w gastronomii na stanowisku barman, jak również dla osób już pracujących w branży gastronomicznej oraz hotelarskiej, które chcą podnieść swoje kwalifikacje zawodowe oraz chcących doskonalić swoją technikę pracy i zdobyć umiejętności cenione na rynku.

Co zyskasz:

- 18 godzin szkoleniowych opartych na profesjonalnej i praktycznej wiedzy,

- certyfikat potwierdzający zdobyte umiejętności,

- 95% dofinansowania z funduszy Europejskich dla Śląskiego 2021-2027,

- czas spędzony w przyjemnej atmosferze z dobrą kawą, pysznym ciastkiem i poczęstunkiem.

Wkład własny to jedynie 262,50 zł.

Szkolenie przeznaczone jest dla uczniów pełnoletnich, zamieszkujących powiat pszczyński.

Szkolenie realizowane jest na terenie miasta Pszczyna.

Gwarantujemy wsparcie przy wypełnianiu wszystkich niezbędnych dokumentów.

To świetny pierwszy krok, aby podnieść swoje kompetencje, zwiększyć szanse na rynku pracy i rozwinąć pasje.

Szczegółowych informacji udziela p. B. Cichocka-Krawczyk

Zgłoszenia przyjmowane do 21 stycznia 2026 r.

Wyniki rekrutacji do projektu "Uczyć po europejsku- V" o numerze 2025-1-PL01-KA121-SCH-000331836 w ramach Akredytacji Erasmusa w sektorze Edukacja szkolna. 

Lista zakwalifikowanych - język angielski:
1. Sylwia Malcharek
2. Adam Gaszczyk
3. Marzena Kostrzewa- Przemyk

Lista rezerwowa:
1. Barbara Łuka
2. Agnieszka Paszek
3. Sylwia Janecka

Lista zakwalifikowanych - język hiszpański:

1. Katarzyna Kaczmarek
2. Betina Czerwionka- Duffin
3. Małgorzata Pozimska

Lista rezerwowa
1. Anna Cholewa
2. Gabriela Kloc
3. Marek Nierząd

Lista zakwalifikowanych - język niemiecki:

1. Grzegorz Galek

W połowie listopada 10-osobowa grupa młodzieży z naszej szkoły już po raz dziesiąty wzięła udział w wymianie młodzieży z Hiszpanią. Gościła nas szkoła Institut Peralada, niewielka szkoła średnia w Katalonii, w malowniczym średniowiecznym miasteczku Peralada. Jak zwykle był to tydzień pełen wrażeń, zwiedziliśmy mnóstwo niezwykłych miejsc – urokliwą Peraladę, średniowieczne zaułki Girony i zawsze oszałamiającą swym czarem Barcelonę, ruiny miasta Iberów i uśpione już po sezonie miasteczko San Marti d'Empuries na wybrzeżu Costa Brava. Zagraliśmy też w golfa! - prawdziwego golfa pod okiem doświadczonego instruktora, i nagraliśmy parę scen w konwencji kina niemego w Muzeum Kina w Gironie . A przede wszystkim – poznaliśmy katalońskie domy, kuchnię i obyczaje, a to nie do przecenienia. Dziękujemy i czekamy na rewizytę w kwietniu.

Galeria zdjęć - Szkoła - Wycieczki - Wymiana młodzieży z Hiszpanią (9)

Od października do listopada 2025 r. uczniowie klas I i II uczestniczyli w cyklu warsztatów profilaktycznych „Smak życia – czyli debata o dopalaczach”. Zajęcia prowadzone były przez specjalistów ze Stowarzyszenia Psychoprofilaktyki i Terapii Rodzin „SPTR”, a ich realizacją zajęła się pani Barbara Walter. Program został opracowany przez dr. Krzysztofa Wojcieszka z inicjatywy Ministerstwa Zdrowia i Krajowego Biura ds. Przeciwdziałania Narkomanii. Jest on rekomendowany przez Śląskiego Kuratora Oświaty i stanowi ważny element działań profilaktycznych realizowanych w szkołach na terenie regionu.

Podczas zajęć młodzież zdobyła rzetelną wiedzę na temat zagrożeń wynikających z używania tzw. dopalaczy oraz innych substancji psychoaktywnych. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w dyskusjach, analizowali konsekwencje zachowań ryzykownych oraz rozwijali umiejętność podejmowania odpowiedzialnych decyzji.

Udział w programie był bezpłatny, a realizacja warsztatów została sfinansowana przez Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej Województwa Śląskiego.

Dziękujemy prowadzącym za wartościowe zajęcia, a uczniom za zaangażowanie i aktywny udział.

Spotkanie organizacyjne przed wyjazdem na staż do Hiszpanii i Portugalii odbędzie się w czwartek (4 grudnia) w sali nr 10:
 
- godzina 16.00 - technik ekonomista, technik reklamy, technik informatyk,
- godzina 18.00 - technik architektury krajobrazu, technik geodeta.

Obecność obowiązkowa wraz z opiekunami.

Lista osób zakwalifikowanych do wyjazdu na staż zawodowy w Portugalii w ramach projektu "Bilet do kariery - V".
Komisja postanowiła zakwalifikować do projektu

Technik ekonomista:
1. Damian Spendel
2. Magdalena Kubica
3. Natalia Wyroba
4. Michalina Hojka
Lista rezerwowa:
1. Wojciech Skorupka
2. Katarzyna Faruga
3. Hanna Pokorny
4. Nicola Chwiędacz

Technik informatyk:
1. Mikołaj Jańta
2. Kacper Niebudek
3. Nikodem Mrzyk
Lista rezerwowa:
1. Jukub Cejner
2. Błażej Puchałka
3. Gabriel Lotawiec
4. Marcel Soszka
5. Filip Folwarczny

Technik reklamy:
1. Paulina Ryszka
2. Antonina Jonderko
Lista rezerwowa:
1. Karolina Gruszczyk
2. Kacper Sosna
3. Antoni Klimczyk

Lista osób zakwalifikowanych do wyjazdu na staż zawodowy w Hiszpanii w ramach projektu "Bilet do kariery - V".
Komisja postanowiła zakwalifikować do projektu

Technik architektury krajobrazu:
1. Wiktoria Cetnarska
2. Hanna Baksik
Lista rezerwowa:
1. Wiktoria Czekała
2. Tomasz Bromboszcz

Technik geodeta:
1. Kamila Stalmach
2. Piotr Tomecki
3. Jakub Kubior
4. Adam Kempny
5. Paweł Kubski
6. Klaudia Sajdok
Lista rezerwowa:
1. Łukasz Szojda